Explorando a Importância Sentimental e o Vazio Deixado por Objetos Queridos A foto mostra joias, presentes de estimação, que ao serem perdidas trazem tristeza. O sentimento em relação às coisas não é sinônimo de apego, mas sim de consideração por quem as presenteou. No labirinto dos sentimentos humanos, os presentes de estimação ocupam um lugar especial, transcendendo o valor material e tocando o âmago das nossas emoções. Eles são mais que objetos; são símbolos de carinho, memórias e conexões profundas com quem os presenteou. Neste artigo, vamos explorar como essas pequenas joias de estimação podem gerar uma tristeza imensa quando perdidas, não por sua perda material, mas pelo vazio sentimental que deixam. A Dor de perder algo precioso. Você já pensou que muitas pessoas, em algum momento, se depararam com situações de dor e angústia ao perceberem que perderam um presente de estimação? Isso ocorre não pelo valor material, mas pela importância sentimental incomensurável, não por material...
Educação irá receber dinheiro dos royalties do pré-sal.
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| Atenção! Agora é lei 75% dos royalties do petróleo para a educação. |
A educação ganhará reforço importante em dinheiro vindo dos royalties do petróleo brasileiro. Esta conquista foi selada com a sanção da lei pela Presidente da República Dilma Rousseff,que destinou 75% dos lucros para educação e 25% para a saúde. Esses recursos não chegarão a sua totalidade em parcela única, mas vem chegando gradativamente como está especificado na lei. O primeiro repasse, de R$ 770 milhões, deverá ser feito ainda em 2013; chegando a R$ 19,96 bilhões, em 2022, e a um total de R$ 112,25 bilhões em dez anos.
São recursos que somaram a outros já existentes e que podem a longo prazo, transformar a péssima situação da educação e dos professores, em uma condição bem melhor se todos esses recursos forem realmente direcionados para a educação. E não para outras finalidades que não seja a educação. Nós já vimos esse filme acontecer com a saúde, lembram do imposto das movimentações bancarias que eram para a saúde foram desviadas para abastecer a corrupção e deixaram a saúde agonizando na UTI até hoje.
O pré-sal será essa base de recursos para a manutenção e melhoramentos do ensino.
Os gestores públicos terão esta fonte permanente para garantir uma educação de qualidade e um salário condizente aos clamores por uma remuneração equitativa para os professores. Os grandes responsáveis para garantir o funcionamento da educação dos nossos estudantes mesmo ganhando um ínfimo salário até o momento, merecem ser bem recompensados.
A partir de agora não tem mais desculpas para pagarem aos educadores um salário de fome. Esta fonte de recursos permanente será um grande incremento para a manutenção dos salários e para produzir grandes melhorias nas escolas e principalmente no sistema de ensino público.
Esses recursos só têm de aumentar em valores substanciais porque a produção de petróleo em nosso Brasil é volumosa e consequentemente os lucros desse produto acompanharão a sua produção que será em grande escala. O mais temido nesta questão é o desvio desses bilhões de reais, para outras coisas que não tem nada relacionado com a educação. O grande questionamento de sempre! Será que esses recursos chegarão, ao seu destino idealizado? Terá de fato uma aplicação integral? Estas grandes dúvidas só a história vai nos descrever, nos próximos anos.
Como é de praxe que a corrupção se desencadear em todos os setores da administração pública desta nação sempre surgem as dúvidas da boa aplicação desses recursos para a área da educação. Esses inescrupulosos gestores públicos podem desviar tranquilamente esses recursos que são destinados à educação para abastecer a podridão das negociatas corruptas, que são maquinadas para desviarem, essas grandes somas, que são sagradas e destinadas para a educação.
A população em geral deve ficar muito atenta se de fato esse dinheiro que sairá do petróleo vai mesmo para a educação ou para outros setores contrários ao ensino. Qual quer desconfiança é fundamental que os cidadãos denunciem as autoridades para serem tomadas às providências cabíveis determinadas pela lei. A fiscalização daqui para frente vai ser vital para coibir que esses recursos não alimente a corrupção, mas que seja aplicado em sua integralidade para a educação. Fiscalizar é exercer a cidadania em plenitude de todos os brasileiros.
Fundamental que os governadores e prefeitos paguem o piso do magistério em sua integralidade.
Sugiro aos governadores que comecem a utilizar esse dinheiro da educação para honrarem o compromisso com a lei do piso nacional dos professores. Imediatamente pagar aos professores o que eles estão exigindo; que se pague o piso em sua integralidade para terminar as greves de muitos estados do país. Então, dinheiro existe! logo não se pode justificar simploriamente afirmando aos educadores e a sociedade que não tem mais dinheiro para a educação. Falta agora boa vontade de colocar em prática políticas urgentes que venham solucionar os problemas salariais dos professores e simultaneamente resolver os problemas de todo o sistema educacional; para garantir qualidade na educação e na aprendizagem dos nossos estudantes brasileiros.
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